Nach der ersten „groben“ Auswertung der Schülerbeiträge zur Schulhofumgestaltung ist Herr Oevermann in die mühevolle und interessante Tätigkeit der quantitativen Auswertung eingestiegen und hat die eingegangenen Schülerwünsche und -ideen „ausgezählt“:
Dabei stellte sich die Wichtigkeit des Bereiches „Klettern / Körperbeherrschung“ mit 200 (!) Nennungen deutlich vor den Bereichen „Schaukeln / Wippen“ (79 Nennungen) und „Laufen / Sport“ (68 Nennungen) heraus.
Auf den weiteren Plätzen folgen die Bereiche „Sandspiele / Rollenspiele“ (30 Nennungen) und „Sonstige“ mit 14 Nennungen.
Deutlich hervor stach in nahezu allen Klassen der Wunsch nach einer Rutsche, einer Schaukel und einer „Burg“.
Der Schülerrat zeigte sich bei der ersten Sichtung dieses Ergebnisses wenig überrascht und freut sich auf die baldige Umgestaltung unserer Außenanlagen.
Nun ist es weiterhin an Herrn Oevermann, diese vielen Ideen und Forderungen in seinen Plan einzuarbeiten!
Wir wünschen ihm dabei weiterhin viel Erfolg und freuen uns auf seine Ideen!